國民身份認同
中華文化教學資源
教學資源

國民身份認同與中華文化 教學資源

小學常識科課程重視培養學生對社會、國家和世界的歸屬感,鼓勵學生透過不同的學習方式認識國家的歷史和中華文化。

「現代教育研究社」將會推出一系列的「國民身份認同與中華文化」教學資源,培養學生對國民身份的認同和中華文化的認識。

升旗示範
本社十分榮幸能與香港升旗隊總會合作,向學界展示升旗禮的示範,讓更多學生欣賞莊嚴的升旗過程,加深對國家的認識。
鳴謝:香港升旗隊總會
新界六日戰爭歷史