管教新觀念
這個計劃以家長教育為重心，一方面受到黃大仙區家長進修學院的直接影響，身為區內家長教師會聯會成員的該校，藉不同網絡得到許多相關訊息，再者校方觀察到，基於家長與學生在價值觀上的差異，引發種種不同的家庭問題，他們不但要重新認識管教子女的方法，更要了解新一代的內心世界，於是校方透過家長教師會，申請優質教育基金，新增資源，希望全校推廣家長教育的觀念。
家長上學去
孩子如何面對逆境，情緒及成長的波折，都是現代家長難於處理的問題，校方在計劃內特設連串課程，取名為「親職新地帶」，邀請學者專家講授解決這些問題的方法。課程的設計，是綜合了多位參加過區內相關課程的家長意見，其中設立交流會（課程後的跟進及研討）及遙距兼讀形式上課，都是參考別的校外課程，加以改良而成。
師資方面，校方覓得社會服務團體的協助，本學年十一月開辦的課程，與慈雲山小童群益會合作，導師及詳細的課程設計均由該會負責。學生輔導主任梁光華先生表示，相關課程講師是不難邀約的，其他同工擬辦相關課程的話，可聯絡區內的社工，只要多方面跟相關的教育團體溝通，他們了解到學校講授的目的，大部分都會義不容辭地幫忙。
家長義工在下課後擺放報名攤位 |
右起：施自立校長及梁光華主任 |
家教會辦公室內，家長準備活動的材料 |
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拉近親子間的距離
親子活動是最能加深雙方了解的方法，「親子學習樂園」，正是因此而設立。明年四月起，逢星期六，校方安排親子回校進行兩小時的活動，為增加其互動性，樂園將以小組形式進行，透過不同的遊戲、做勞作，讓親子同樂，校長強調，在活動時候，家長不難觀察子女的與趣及喜好。各項親子活動，均由社工設計，他們還會向家長提供意見，以學習輔導子女的技巧。
宣揚親職概念
當家長們完成課程與活動後，便要到其他地方拜訪，推廣親職理念，他們會被安排到其他學校，與不同的家長教師會進行交流活動，分享心得。此外，各兒童機構亦是他們走訪的目標，藉以擴闊家長的視野，例如兒童骨科醫院等，以喚起他們注意社會上還有一批需要關心的兒童，這一來，家長可把相關的信息傳遞給孩子。
幹事成員培訓班
可立小學家長教師會，希望提高會務的質素，在計劃內加入了培訓未來幹事的計劃，取名為家教會培訓多面睇，這個部分的對象是一些有志當家長教師會幹事的家長，計劃會為參加者提供領導才能的訓練，例如管理財政、策劃活動及文書處理技巧等。施校長表示，該校的家長教師以協作形式推行，每一個職位由老師及家長二人分擔，好處是能夠在工作上互補，例如當老師課務繁忙便由家長負責事務，而專業範疇的事務則由老師代勞。
共享資源
計劃中的一個項目，是增加家長教師會會址的資源，校方打算在這個家長交流的空間內，增添電腦，書籍及教材，施校長稱，書的種類繁多內容廣泛，目的是讓家長把資訊轉化成增進親子互動方法，就算是參考烹飪書也好，創作新菜式也能拉近彼此關係。
家長參與學校事務
成立家教會無疑會增加教師工作量，因此在開始之前，校方應該與老師多溝通，想辦法獲得他們的支持，讓教師做好心理準備迎接挑戰，然後再逐步推行每個政策，便能事半功倍。
採納家長教師雙方觀點
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活動內容一覽 |
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1. 親職新地帶
2. 親職使命發展資源中心
3. 卓越親職互動空間 (工作坊)
4. 親子學習樂園
5. 親職使命大遊蹤
6. 家教會培訓多面睇 |
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