第二屆黃大仙區家長進修學院畢業典禮

前言
除學校外，教育下一代的責任便落在家庭中，亦即父母的身上，父母對子女的成長有多大影響，相信也不用詳述了。早前，教育委員會聯合中文大學進行了一個家長教育研究，期間訪問了千多名中小學家長，結果顯示，他們大部份以打罵或逃避的方式教育子女，這個現像顯示，香港是急需要家長教育，但我們首先要知道，家長需要甚麼？本文訪問了三位積極參加相關教育的家長，看看他們對現在的家長教育有何看法；另外黃大仙區以區內資源開辦了一個家長進修學院，得到家長們一致好評，負責人黎曾慶先生，跟我們介紹這個學院的理念。

■家長的心聲
三位受訪者，是黃大仙鳳德社區中心家長組織「向日葵組」（讓家長一起研究如何教育子女的組織）的成員，她們各有所需，而且經常參加形形式式的家長教育課程。亦因參加了「向日葵組」，三人成為了朋友，其中二人，過去曾修讀過黃大仙進修學院，以下是他們對於家長教育的看法。

為何積極參加家長教育活動
三位家長參加這些形形式式的課程，是期望能學習到管教子女的實在知識。他們認為上一代的管教方法，不適用於新一代。而社會方面亦提倡溝通的重要性，這也是建立親子關係的要點，可惜一直沒有人提出過明確的實行方法。她們認為一個好的家長教育課程，是可以具體地建議如何與小孩開啟一個共同話題、如何管教子女，與子女溝通的方法等。

課後的分享及延續

教育子女，父母有責
除教育子女方法的相關課程外，她們亦希望有關機構，可開辦一些讓做父親有興趣參與的活動，因為教育下一代已不是女性單一的責任，男性也應該積極參與，可惜男性往往不喜歡出席有關講座，有家長笑言：「要丈夫跟你一起聽講座，請十次，有一次願意參加，已經算很成功了。」她們就這點紛紛獻計，建議以男性興趣作活動的號召，例如親子足球或攝影等。

家長教育不是人人接受
家長教育雖是大勢所趨，但仍有些家庭未能接受，這類家庭普遍認為，管教何需要學，更可能會認為這是配合低下階層家長的措施。實際上家長教育每個階層均有需要，就算是高收入的管理階層人士，也未必管得了自己家中小孩，因此三位家長一致認為這方面的宣傳工作有待加強。

對黃大仙區家長進修學院的看法
參加過去年家長進修學院的兩位家長覺得，當中四個主修科目舉辦得很好，原因是講者對主題的闡釋十分深入，而所教授的方法亦見有效。例如如何營造可以溝通的環境，其中一位家長舉出她的經驗，她的兒子為了應付學業，時常早出晚歸，每日可以溝通就只有短短的晚餐時間，她參考課程講師的建議，約兒子外出晚餐，利用這段時間與兒子溝通，關係顯著改善了。除此以外，課程中家長即時提問，講者即時解答以及課程後社工的跟進，也是該學院成功之處。

■家長進修學院成立目的
看過了家長的需要後，我們轉從另一角度看提供服務的機構。

選學科，修學分
黃大仙區家長教師會聯會及社會福利署，聯合其他十多個機構於三年前成立這個以家長為中心的學院，本年已經開辦至第三屆，透過有系統的學分制度，為家長們量身設計課程，內容圍繞如何與子女溝通、創造良好家庭氣氛、子女的成長問題、管教的方法等數十個科目。形式上，家長們必須在四個主修科目（見後頁表）中修讀其中兩個，再依興趣選修其他副科，每位家長要取得80學分以上。每個科目，家長要完成工作紙的功課，同時專業的社工會跟進家長的問題及導修相關課程。當通過所有課程之後，家長便能披上學士袍在結業典禮上領取證書。

設計適合家長的課程
學院的課程設計，事先經過區內問卷調查，收集家長的需要後，再由課程設計小組負責，務求令課程切合家長所需。課程結束後，又再進行另一次問卷調查，跟進改善事項及考慮新增科目。根據最新調查顯示，家長比較缺乏的是電腦知識，亦可能因此而與子女沒有共通話題，根據這些資料，本年度課程新增了多個電腦學科。

家長教育，本港需求大
香港家長對相關教育是有一定需求，黎先生解釋有以下原因：

黎先生又補充，有很多家長已經注意到親子之間的問題，而溝通可影響親子關係的成敗，他們已經覺悟舊方法（打罵）已不能使用，也願意學習新的管教方法教育下一代，可惜社會上這方面的資源小之又小，因此家長進修學院出現後，家長們紛紛報讀，他們期望可以知道子女的想法，與他們溝通。

積極向區外推廣
由於主辦單位人手全是義工關係，因此未有人手去凝聚已經畢業的家長，讓他們作更深入的交流，黎先生也覺得有點可惜。他指出這是該學院的未來發展方向，並強調家長教育並非一個社區的事，他希望黃大仙的這套模式，可以推廣至香港其他社區。其他區如有意籌辦相關學院，他們可以派員舉辦工作坊分享心得，現在已有多個社區開始了有關工作，例如香港東區及中西區，本年亦開辦了類似的家長進修學院。

與資訊教育城協作，網上家長進修學院
有很多在職的家長，會因時間問題而錯過報讀本屆的家長進修學院，黃大仙區家長教師會有見及此，把學院搬上互聯網。於2001年12月，與資訊教育城合辦了網上版家長教育http://www.hkedcity.net/parent，講座內容將以互聯網電影廣播格式發報，家長觀看這些課程後，再完成網上多項選擇測驗，達致一定標準後可獲頒網上聽講證書。另外，過去活動的講義，大部份可在相關的網頁上下載，這樣的學習方式好處是時間及空間不受限制，夫婦更可一同參與。

 

2001年度黃大仙區家長進修學院，主修科簡介
E一代父母新形象 講者：陳德茂先生 (家庭治療師) 「E」是Electronic電子科技新時代的意思，作為這新一代的父母，須認清父母的角色和責任，與此同時吸取新資訊及科技知識，建立終身學習的精神，與子女一起邁步成長。	唱出親子情 講者：容曾莘薇女士 (沙維雅人文發展中心義務輔導服務統籌及臨床督導) 憑歌寄意，藉曲中詞句帶出親子溝通的重要性，探討親子溝通問題的成因，並協助家長學習有關親子溝通的知識、方法和態度。
家庭舞曲 講者：余德淳先生 (EQ情感教育專家)	柔導子女心 講者：葉萬壽博士 (心理輔導專家) 「打罵」再不是有效教育子女的方法！現今父母必須了解子女的心智成長，並採用「剛柔並用」的教養方法，才能吸收管教之效。對家長來說，如何「剛柔並用」，應該是個不容錯失的課題。