網上授課課時緊張、分秒必爭,為減省教師載入電子課本的等候時間,提升教學效能。建議教師預早下載所需的電子課本,並在網課期間利用已下載的電子課本,打開各項資源,例如教學簡報、電子作業、聆聽材料、課文字詞資料等。